Unión Sindical Independiente de Trabajadores - Empleados Públicos | |
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Madrid, 12 de septiembre de 2022 Estimadas/os compañeras/os: Como bien sabéis ha entrado en vigor la LOMLOE y con ella la disposición adicional primera sobre enseñanzas de Religión. Este nuevo curso se han implantado en los cursos impares, es decir, que ha entrado en vigor para 1º de bachillerato. El Decreto, en la citada disposición, dice: «3. En primer curso de Bachillerato, los centros docentes, de conformidad con los criterios que determine el titular de la Consejería competente en materia de Educación, desarrollarán las medidas organizativas para que los alumnos que no hayan optado por las enseñanzas de religión reciban la debida atención educativa, de modo que la elección de una u otra opción no suponga discriminación alguna. Estas medidas se desarrollarán mediante la realización de un proyecto que será significativo y relevante. Estos proyectos serán evaluados y calificados, aunque no computarán a efectos de promoción y titulación, ni para calcular la nota final de la etapa. Los centros docentes incluirán estas medidas en su proyecto educativo de centro.» Ello significa, en nuestra opinión, lo siguiente: 1. La debida atención educativa debe contar con los criterios que determine el titular de la Consejería de Educación. No se debería impartir lo que algún profesor/a se le antoje. Pedid los criterios en la CCP. 2. Desconociendo qué significa que las «medidas se desarrollarán mediante la realización de un proyecto que será significativo y relevante», solicitad información sobre ello. 3. «Los centros docentes incluirán estas medidas en su proyecto educativo de centro.» Pedid que conste en el proyecto de centro y que se adecue a lo que se está realmente haciendo. Si hay problemas solicitad una entrevista con el inspector del centro para explicarle la situación. Si cada uno defiende la asignatura de Religión exigiendo que se cumpla la norma para aquellos que no optan por ella, minimizaremos la pérdida de alumnado. Podéis mandarnos el «proyecto educativo de centro». Un cordial saludo, |
